SEP desconoce métodos de trabajo de escuelas, asegura regidora sanandresina

SEP desconoce métodos de trabajo de escuelas, asegura regidora sanandresina

San Andrés Tuxtla, Ver.-|
Por Luis Manuel Toto Pólito|

El nuevo plan de la Secretaria de Educación Pública (SEP) «Escuelas al Centro”, resulta un proyecto realizado al vapor y no tan flexible para algunos maestros, que aseguran que parte de lo expuesto por Aurelio Nuño, titular de la dependencia ya es una realidad, intentando crear una imagen de novedad para la población y de venir a crear al hilo negro o el agua tibia.
La regidora de la comisión de educación de San Andrés Tuxtla, Miriam Salomé Solana Artigas,  evidenció que la participación de los padres de familia ya es una realidad, y no como lo expuso Aurelio Nuño, quien ha recalcado en comunicados que los padres de familia podrán participar de manera activa e informada para contribuir a la mejora de la educación.
Mencionó que si bien es cierto que los Consejos Escolares de Participación Social son la base de la toma de decisiones para resolver las necesidades más urgentes del plantel y su vinculación con la comunidad, estos ya existen desde hace años y se hacen llamar sociedades de padres de familia.
Por otra parte, la regidora criticó que los días del plan de estudios deban sujetarse entre 185 y 200 días, porque para esto las zonas escolares deberán ponerse de acuerdo y no hacer que algunas escuelas tengan más o menos días u horas de enseñanza en las aulas, y que algunas concluyan antes que otras, lo que podría acarrear posibles problemas de coordinación entre ellas.
Añadió a la molestia que la SEP plantea en su visión es que las escuelas cuenten con directores que ejerzan efectivamente su liderazgo, y docente que trabajen de forma colegiada para mejorar sus métodos, cuando en realidad esto también ya ocurre.
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