By - Más de 24 mil personas sin primaria y más de 23 mil sin secundaría existen en el municipio, refiere coordinadora del IVEA.
San Andrés Tuxtla, Ver |
Por Sulamita Pólito Marcial |
Diferentes factores son los que influyen en el rezago educativo, ya que tan solo en el municipio de San Andrés Tuxtla existe un registro de más de 24 mil personas sin primaria y 23 mil 500 sin secundaría, dio a conocer la coordinadora del Instituto Veracruzano de Educación para los Adultos (IVEA), María Elena Torres Hernández.
Señaló que los motivos principales por los que se ha originado que el municipio tenga el primer lugar en analfabetismo a nivel estatal, depende de la situación económica, ya que por la necesidad que existe, desde muy chicos los niños se van al campo, así sobreviven y de la misma manera se mantienen.
“Niños que actualmente están de 10 a 14 años están sin alfabetizar, o sin primaria y son quienes engrosan los números que tenemos aquí en San Andrés”, comentó.
Además mencionó que personas mayores son quienes más se resisten a estudiar, ya que manifiestan nulo interés en aprender a escribir y leer, porque consideran que la edad, aprendizaje y factores físicos, ya no son los adecuados para desempeñarse en el estudio.
Ante esas situaciones Torres Hernández dijo que el IVEA da tantas facilidades para que los adultos se integren, por lo que técnicos y asesores educativos, buscar alternativas de enseñanza que permitan a los educandos darle sentido a las clases y que los adultos no se sientan mal con ellos mismos por no poder desempeñarse como quisieran.
Destacó que quienes se presenten a las instancias no deben preocuparse por los recursos materiales, pues el IVEA les facilita desde lápices, calculadoras hasta libros para poder aprender, “el educando no necesita gastar ni un peso para aprender”.
Para finalizar dio a conocer que quienes deseen integrarse al IVEA pueden presentarse con su acta de nacimiento, curp y comprobante de domicilio y de manera rápida podrán iniciar los trámites que les permitan formar parte de los niveles básicos de estudio.
